弘瑞為“3D打印與應(yīng)用設(shè)計(jì)技能大賽” 進(jìn)行賽前培訓(xùn)

為響應(yīng)國(guó)家加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的政策,，中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)面向全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校在校學(xué)生，于2017年6月底舉辦全國(guó)中等職業(yè)學(xué)校信息技術(shù)技能大賽,，大賽主要設(shè)置“3D打印與應(yīng)用設(shè)計(jì)”,、“微網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)”、“電子商務(wù)技術(shù)”,、“網(wǎng)站建設(shè)與管理”,、“計(jì)算機(jī)平面設(shè)計(jì)”5個(gè)賽項(xiàng)。

培訓(xùn)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)

據(jù)悉,，在5月20日至21日,，為推動(dòng)比賽的順利進(jìn)行,，委員會(huì)在北京昌平區(qū)的農(nóng)業(yè)干部管理學(xué)院舉行了大賽賽項(xiàng)規(guī)程說(shuō)明和技術(shù)培訓(xùn)會(huì),。會(huì)議分為開(kāi)幕式和分賽項(xiàng)培訓(xùn)兩個(gè)環(huán)節(jié)。北京匯天威科技對(duì)此次大賽高度重視,，為大賽提供最大程度的技術(shù)支持,，公司總經(jīng)理張弘強(qiáng)也來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。

大賽組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)孫林營(yíng)

開(kāi)幕式由大賽組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)孫林營(yíng)主持,。大賽組委會(huì)秘書(shū)長(zhǎng),、中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)韓立凡,，大賽組委會(huì)副主任委員,、青島市教育局教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張思峰,，大賽組委會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)、青島市黃島區(qū)高職校副校長(zhǎng)丁輝等針對(duì)比賽做了講話(huà),。

中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)信息化工作委員會(huì)秘書(shū)長(zhǎng)韓立凡

青島市黃島區(qū)高職校副校長(zhǎng)丁輝

青島市教育局教育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)張思峰

開(kāi)幕式結(jié)束后,，各賽項(xiàng)均組織開(kāi)展了賽事規(guī)程說(shuō)明和技術(shù)培訓(xùn)活動(dòng),。在“3D打印應(yīng)用與設(shè)計(jì)項(xiàng)目”分會(huì)場(chǎng)，北京匯天威與廣州中望分別就3D打印機(jī)與建模軟件,，對(duì)參與本次培訓(xùn)的來(lái)自全國(guó)各地百余位教師進(jìn)行了培訓(xùn)并現(xiàn)場(chǎng)答疑,。

3D打印應(yīng)用與設(shè)計(jì)項(xiàng)目分會(huì)場(chǎng)

3D打印與應(yīng)用設(shè)計(jì)賽項(xiàng)專(zhuān)家組長(zhǎng)付宏生講課現(xiàn)場(chǎng)

本次培訓(xùn)的主要內(nèi)容為切片軟件使用,、打印機(jī)的使用介紹以及3D打印機(jī)應(yīng)用過(guò)程中常見(jiàn)問(wèn)題的分析和解決。為方便參賽教師能更好的掌握3D打印機(jī)相關(guān)技術(shù)知識(shí),，匯天威還將定期在微信公眾號(hào)發(fā)布課程視頻,，為參賽師生免費(fèi)提供培訓(xùn)的電子教材和教程。

中望公司技術(shù)副總監(jiān)張亞龍就建模軟件進(jìn)行介紹

本次培訓(xùn)過(guò)程中,，弘瑞以其專(zhuān)業(yè)的知識(shí)素養(yǎng),、通俗易懂的操作講解以及認(rèn)真負(fù)責(zé)的教學(xué)態(tài)度，得到了組委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度認(rèn)可,。培訓(xùn)結(jié)束后,，匯天威工作人員與參賽教師詳細(xì)探討了3D打印技術(shù)相關(guān)問(wèn)題。

匯天威公司技術(shù)培訓(xùn)部經(jīng)理陳蕊現(xiàn)場(chǎng)講解切片軟件

隨著3D打印技術(shù)的飛速發(fā)展,，其在各個(gè)領(lǐng)域扮演著越來(lái)越重要的角色,。培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，教師對(duì)3D打印有著強(qiáng)烈的熱情與求知欲望,，由此可見(jiàn)3D打印在教育行業(yè)已經(jīng)被重視起來(lái),，這讓我們對(duì)6月份即將舉辦的技能大賽充滿(mǎn)了期待。

來(lái)源：弘瑞