2018年8月23日,,南極熊從人民網(wǎng)獲悉,,《3D打印“一帶一路”》版權(quán)輸出簽約儀式在第25屆北京國際圖書博覽會海外版權(quán)館會議室成功舉行,。本書的編撰,,匯聚了包括中國科學(xué)院廣州電子技術(shù)研究所技術(shù)專家,、北京大學(xué)考古文博學(xué)院學(xué)術(shù)團(tuán)隊,、全國100余所中小學(xué)校的學(xué)生小編委等幾方面創(chuàng)作團(tuán)隊的共同努力。正如本書主編北京大學(xué)公眾考古與藝術(shù)中心主任,、北京大學(xué)考古文博學(xué)院教授韋正老師介紹的,,它不單是以中國古老文明為核心,闡述其在國外的影響,,也不只是以外國文化為出發(fā)點,,討論其對中國文化的接受,而是著眼于雙向闡發(fā),,通過書中每篇文章一中一外相似,、相近的人類文明闡述各國文化的交融共通。這既要求新的視角,,也要求新的方法,,本書的出版及版權(quán)輸出,,可以看作是是集科技、考古,、教育,、文化交流幾方面內(nèi)容為一體的一次有益嘗試。
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2018-8-24 12:58 上傳
在此次圖博會上,,現(xiàn)代出版社分別與突尼斯東方知識出版公司(Oriental Knowledge Publishing Ltd),、印度瓦尼出版社(Vani Prakashan)簽約,雙方將出版推廣《3D打印“一帶一路”》的阿拉伯語版和英語版,。在簽約儀式上,,本書版權(quán)方中興華教育科技(北京)有限公司總經(jīng)理鄭毅騫介紹說:“世界各國需要交流與合作,‘一帶一路’偉大倡議的目標(biāo)之一是實現(xiàn)民心相通,,特別是在各國青少年心中播撒友誼和交流的種子,。《3D打印‘一帶一路’》一書不僅秉承‘應(yīng)用3D打印先進(jìn)技術(shù),,呈現(xiàn)一帶一路古老文明’的主旨,,對沿線國家具有代表性的人類文明成果進(jìn)行3D立體化呈現(xiàn),幫助小讀者迅速掌握3D建模技術(shù)的同時又能通過學(xué)習(xí)過程了解各國共同的人類文明財富,,而且已經(jīng)有很多學(xué)校的中小學(xué)生分別在2017年,、2018年暑假,帶著自己參與編寫的書走出國門,,到美國,、澳大利亞、印尼等國家和地區(qū)進(jìn)行支教,、研學(xué),,用青春臂膀助力民心相通”。
現(xiàn)代出版社社長助理吳琪女士介紹,,自1992年中國加入《伯爾尼公約》和《世界版權(quán)公約》,我國版權(quán)輸出逐步與世界接軌,,中外出版界交流日益廣泛深入,中國圖書版權(quán)輸出數(shù)量屢創(chuàng)新高,。但反觀科技,、IT領(lǐng)域的技術(shù)圖書就沒那么樂觀了,絕大部分是引進(jìn)外版項目,,輸出的版權(quán)鳳毛麟角,,版權(quán)輸出逆差極大。在這樣的背景下,,以中外人類文明為基礎(chǔ)介紹3D打印建模技術(shù)的《3D打印“一帶一路”》一書試圖打破這一僵局,,將融合了科技、教育,、文化的圖書阿拉伯語版輸出到一帶一路沿線國家,。
突尼斯出版方的Samah(芙蓉)女士表示,,同樣擁有寶貴人類文化遺產(chǎn)的中國和阿拉伯國家雖遠(yuǎn)隔千山萬水,但彼此間的交往歷程卻走過了千年的歲月,。國之交在于民相親,,文學(xué)交流在文化傳統(tǒng)不同的國家及地區(qū)交往中,發(fā)揮著獨特和不可替代的作用,。
印度出版方的Bali Deepak(狄伯杰)表示,,中印是兩個彼此有著數(shù)千年友好交往歷史的古老文明、兩個攜手實現(xiàn)民族獨立的重要鄰邦,、兩個共同倡導(dǎo)了和平共處五項原則的發(fā)展中大國,,兩個致力于實現(xiàn)強(qiáng)國富民目標(biāo)的偉大民族。愿意借助《3D打印一帶一路》在印度的出版發(fā)行傳承中印友誼,。
簽約儀式后,,中科院廣州電子技術(shù)研究所所長李耀棠老師代表編委會向浙江龍游凱馬國際學(xué)校、北京65中,、浙江省長興中學(xué),、浙江省安吉高級中學(xué)的學(xué)生代表授旗——“‘一帶一路’ 少年使者”志愿者旗幟,鼓勵同學(xué)們多在假期出國交流,,用實際行動踐行習(xí)近平主席提出的“國相近,,民相親”的理念。隨后,,北京65中,、浙江龍游凱馬國際學(xué)校、浙江省長興中學(xué),、浙江安吉高級中學(xué),、安徽馬鞍山雨山實驗學(xué)校的學(xué)生代表分別將自己親手制作的北京故宮,、龍游古塔,、長興“水鄉(xiāng)龍舟”、習(xí)近平考察浙江安吉時提出的“綠水青山就是金山銀山”科學(xué)論斷,、詩仙李白的3D打印模型贈送給突尼斯出版方,。
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在“‘一帶一路’少年使者”志愿者旗幟下,曾參加《3D打印“一帶一路”》印尼支教活動的浙江龍游凱馬國際學(xué)校高三(1)班的劉洋同學(xué),,帶領(lǐng)北京65中,、浙江省長興中學(xué)等學(xué)校的同學(xué)們,手捧中國的萬里長城和突尼斯的埃爾•杰姆圓形斗獸場(El Jem)3D打印模型,,一起宣讀“‘一帶一路’少年使者”志愿者宣言:“ 應(yīng)用3D打印先進(jìn)技術(shù),,呈現(xiàn)一帶一路古老文明,彰顯世界各國民族經(jīng)典,,見證民心相通美好時代”,。
另據(jù)韋正老師介紹,,叢書的后續(xù)編寫也正在緊張有序,并計劃邀請包括美國,、法國,、比利時、澳大利亞,、印尼,、德國、哈薩克斯坦等一帶一路沿線國家的中小學(xué)生參與編寫,,以人類文明共同財富為基礎(chǔ),,以“文明互鑒、文化共榮”為主線,,秉持著和而不同,、交流對話、共生互補(bǔ)的理念,,按相關(guān)的主題確定叢書的輪值主席校,,再通過多種形式的交流、互動,,與一帶一路沿線國家共同構(gòu)筑新時期“智慧絲綢之路”和“文化絲綢之路”,,助力習(xí)近平主席所倡導(dǎo)的“人類命運共同體”的構(gòu)建。
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來源:人民網(wǎng)
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