Joiner studio為盲人學校提供3D打印教學道具

2020年1月3日,，南極熊發(fā)現(xiàn)了一個對高中生開放的創(chuàng)客工坊——Joiner studio,，這是一家北京的學生公益組織,，在3D打印方面已經(jīng)進行了幾年的研究和項目工作，已經(jīng)在國內(nèi)多家學校進行3D打印建模和制作的教學授課,，并且成功為盲人學校提供了大量的盲人教學道具,。盲人學校的老師表示,，3D打印模型很好用，學生通過觸摸有真實的感受,，通過 模仿很快能做出模型的手勢,，然后反復練習，建立手語和抽象概念之間的聯(lián)系,。

△3D打印中國地圖教學道具

盲人教學屬于特教的一部分,，在與老師的溝通交流中發(fā)現(xiàn)，老師們大量缺乏耐用,，精細,，定制化的教學道具，因為經(jīng)費和需求種類多但是量小的關系,，絕大多數(shù)教具都是老師們手工制作的,，而Joiner studio通過FDM3D打印技術，為學生提供了大量的3D打印教學道具,，為學生打開時一扇認識世界的大門,。

據(jù)了解，目前,，Joiner studio負責給盲人做教學用具活動的策劃和組織,，主要由北京四中國際部和北師大二附國際部的高一到高三學生組成，學生們利用3D打印機為北京的盲人教學老師們制作教學道具,。

△學生制作3D打印教學道具

Joiner studio的負責人表示,，對于這個創(chuàng)意的開始，最初是由于老師表示難以具象的讓孩子們理解無法觸摸到的東西而產(chǎn)生的,，這些盲人孩子們摸不到水浪的波紋,，去爬山時對于山的印象也只是一層層的階梯……那么有什么方式可以讓這些孩子感受到這些不可觸摸的東西呢？3D打印技術則在這個時候凸現(xiàn)出非常重要的作用,，Joiner studio利用他們一直專注于研究的3D打印技術,，針對盲人學生的需求展開了一系列項目工作。

△盲人學校的老師反饋

Joiner studio的參與人員首先對于盲人學生在認知難以具象方面的困難進行了分析和研究,，再將他們所分析出的結(jié)果提供給北京四中國際部和北師大二附國際部的高一到高三學生,，學生們基于開源網(wǎng)絡來尋找匹配的模型，或通過meshmixer（專業(yè)建模軟件）進行模型加工,、設計等等,，最后將成型的數(shù)據(jù)文件通過3D打印制作，最終直接寄往盲人學校,，這樣的工作流程速度極快,，再加上3D打印本身具有成本低、種類多、自由度高的特點,，很快就為盲人學校的學生們帶來了福音,。

同時，對于北京參與活動的高中生們來說,，為盲人學生制作教具的項目為他們對于3D打印課程的學習也帶來了新的意義,，他們所學習的不只是簡單的技能，更是體驗到了為社會帶來美好的幸福,。

△公益組織的學生3D打印地圖教學道具

還有很多是自主設計的模型,，例如中國地形地圖拼圖，特教老師雖然采購過中國 地圖拼圖但是可惜沒有地形拼圖,，Joiner studio通過ps和flashprint將中國地圖的灰度圖轉(zhuǎn)換成地形拼圖,，并且在背后粘貼了磁貼，模型表面做了卡槽結(jié)構(gòu),，可粘貼特制的盲文,。

△3D打印盲人教學道具

“這個市場是幾乎空白的，市場上幾乎沒有多少特別為盲人設計的教學道具……（3D打印模型教具）算是解決了一個社會問題,�,！眏oiner的負責人對此表示，本次項目的反響之好也超出了他們的預計,�,！拔覀儗�來會做更多的教具，爭取對更多的盲人學生提供幫助,�,！�

下面是一些Joiner studio制作的盲人教學道具：

盲生的老師們對這類型教具有大量需求，3D打印的特點與這個問題的結(jié)合超出了預期,，Joiner studio希望能讓更多的盲人學生認知到這個世界,，觸摸到一些他們看不見的東西，現(xiàn)在,，Joiner studio想募捐一些PLA之類的FDM材料,。

有意愿的可以聯(lián)系Joiner studio負責人：微信號jwt5211314xtz