南京11歲男孩設(shè)計3D打印口罩調(diào)節(jié)器

來源：江蘇新聞廣播

你有沒有這樣的經(jīng)歷,，口罩戴久了,，勒得耳朵疼，臉上還會留下勒痕,。南京一位11歲小男孩,，設(shè)計了一款用3D打印機打印的口罩調(diào)節(jié)器，可以根據(jù)自己的需求輕松調(diào)節(jié)口罩大小,，讓口罩戴得更舒服,。

11歲的王子奕是南京市光華東街小學(xué)五年級學(xué)生，喜歡樂高,、輪滑,、3D打印等。今年5月份,，秦淮區(qū)組織中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動,，他參加了3D創(chuàng)意設(shè)計項目，設(shè)計的主題與疫情防控相關(guān),。

王子奕說,，口罩大小固定,，無法根據(jù)自己的需求調(diào)節(jié)口罩兩側(cè)繩子的長短，他決定制作一款可以調(diào)節(jié)的裝置,，讓口罩戴著更舒服,。“我就是覺得口罩戴著勒耳朵,，每次長時間戴還會有紅色的勒痕,。我設(shè)計這個目的就是為了調(diào)節(jié)口罩的長度，讓耳朵減輕負擔(dān),�,！�

用什么方法可以改變口罩兩側(cè)繩子的長短呢？王子奕想到輪滑的頭盔和棒球球帽,，如果能設(shè)計一個類似的調(diào)節(jié)裝置直接掛在繩子上,，就可以解決這個問題。經(jīng)過學(xué)校老師的指導(dǎo),、修改,，王子奕的草圖優(yōu)化成了設(shè)計稿，并通過3D打印建模,，設(shè)計稿成功變?yōu)榱丝墒褂玫膶嵨铩?br />
王子奕說,，為了達到最佳試戴效果，他反復(fù)琢磨,，最難的就是鏈接處齒輪角度大小,。“要么太松,，要么太緊,，我就利用建模軟件，反復(fù)調(diào)整,，從40多度調(diào)整到60度,，我發(fā)現(xiàn)60度是最合適的角度，因為60度是等邊三角形,�,！�

這款口罩調(diào)節(jié)器由調(diào)節(jié)條、調(diào)節(jié)插口和安全蓋3部分組成,。把調(diào)節(jié)條插入調(diào)節(jié)插口中,，通過撥動的方式根據(jù)需求調(diào)節(jié)長度。作品獲得了2021年秦淮區(qū)中小學(xué)生信息素養(yǎng)提升實踐活動3D創(chuàng)意設(shè)計項目的一等獎,。

暑假突發(fā)疫情,，宅家生活的王子奕琢磨著如何改良這款口罩調(diào)節(jié)器。“材料有點硬,，會弄到頭發(fā),。我還想推廣給社區(qū)志愿者，因為他們很辛苦,，我也會送給我的老師,。”

王子奕的媽媽崔女士說,，因為興趣,，王子奕在學(xué)校參加了不少社團。今年暑假,，光華東街小學(xué)作為核酸檢測點,，看到老師們紛紛成為抗疫志愿者，王子奕又有了一個新想法,�,！八�考慮用硅膠材質(zhì)3D打印一個鼻夾，夾在口罩的上面邊緣,，可以把口罩撐起來,。”


2020年新冠疫情剛剛發(fā)生,，南極熊就搜集了大量的3D打印口罩,、口罩調(diào)節(jié)器之類的設(shè)計文件，如果需要下載,，請進入：
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