大學生發(fā)明創(chuàng)新型靜音指尖玩具，助力多動癥人群管理注意力

2025年4月28日，南極熊獲悉，伊利諾伊大學香檳分校機械工程專業(yè)大二學生Steinberg通過3D打印技術(shù)，開發(fā)出一款全新指尖玩具Pinchy，旨在為注意力缺陷多動障礙（ADHD）患者和壓力管理人群提供安靜、專注的輔助工具。

△Pinchy 指尖玩具

指尖陀螺與提升專注力

2017年，指尖陀螺的出現(xiàn)讓指尖玩具廣受歡迎。指尖陀螺最初被宣傳為幫助多動癥、自閉癥或焦慮癥患者的工具。盡管有些人質(zhì)疑指尖玩具的實用性，但它仍然非常受歡迎，并在很多地方被廣泛使用。

專家認為，這些玩具旨在提供“感官輸入，幫助人們自我調(diào)節(jié)、保持專注和應對壓力”。例如，Brown大學健康中心指出，指尖陀螺通過提供聽覺、視覺和觸覺輸入，幫助人們調(diào)節(jié)情緒、集中注意力。它們可以通過調(diào)動感官，提供一種便捷的集中注意力的方式，這對感到不知所措的孩子尤其有益。這些玩具有助于讓他們的身心得到放松。

Siebel設計中心的3D打印實驗室

3D打印開發(fā)全新指尖玩具

Steinberg自身患有多動癥，在課堂上發(fā)現(xiàn)傳統(tǒng)指尖玩具噪音大、易分心，反而影響專注。基于這一痛點，他自學計算機輔助設計（CAD）與3D打印技術(shù)，歷時九個月，制作了20余個原型，最終打磨出符合人體工學設計、操作順滑靜音的Pinchy。

在開發(fā)過程中，Steinberg充分利用了伊利諾伊大學的工程資源，包括Grainger工程圖書館的IDEA實驗室和Siebel設計中心的3D實驗室，使用設備如LulzBot TAZ Pro XT、Creality K1及Formlabs Form 3。他在原型測試中應用了實驗設計（DOE）和幾何尺寸與公差（GD&T）等工程技術(shù)，確保產(chǎn)品性能穩(wěn)定可靠。

Pinchy采用專有彈簧與軸承系統(tǒng)，實現(xiàn)了獨特的重復性“捏合”動作，既能讓雙手保持活動，又不會干擾周圍環(huán)境，幫助用戶緩解焦慮并集中注意力。不同于傳統(tǒng)旋轉(zhuǎn)器或響片類玩具，Pinchy特別適用于需要安靜環(huán)境的課堂、會議及辦公場景。

目前，Steinberg在芝加哥的工作室中自行3D打印并手工組裝每一款Pinchy，產(chǎn)品系列包括原版Pinchy、加大版Pinchy XL及具備點擊手感的Pinchy Click。消費者可通過Etsy平臺及TikTok商店（@Pinchyfidget）購買。

自指尖玩具風靡以來，一直作為輔助自我調(diào)節(jié)和情緒管理的工具。Steinberg的新產(chǎn)品通過優(yōu)化設計與材料應用，進一步拓展了這一領域在專業(yè)和日常環(huán)境下的應用可能性。

除創(chuàng)業(yè)外，Steinberg目前在Northrop Grumman公司擔任紅外對抗系統(tǒng)（IRCM）硬件工程師，參與開發(fā)防護飛機免受導彈威脅的高端技術(shù)。他表示，將繼續(xù)致力于Pinchy品牌的發(fā)展，以滿足越來越多尋求安靜注意力管理解決方案用戶的需求。