14歲中學(xué)生追潮工業(yè)設(shè)計 攪動3D打印行業(yè)

■朱效萱用3D打印機打出的變形金剛,。本報首席記者 李青 攝

■每個零件都是打印的,。

■魔行空間的技術(shù)人員向朱效萱介紹3D打印機,。

□本報首席記者 謝鑫名
這是一個非鋼鐵材料的“擎天柱”模型，卻因涵蓋新科技3D打印技術(shù)而被賦予傳奇色彩,。對于它的產(chǎn)生,，3D打印技術(shù)的業(yè)界人士表示，簡直就是一個奇跡,，令專業(yè)人士稱贊,。畢竟，它的光彩不只是局限于本身,，它的創(chuàng)造者,，是一個年僅14歲的中學(xué)生，只用了四五十個小時的課外時間,，便成功挑戰(zhàn)夢幻般的最新科技,。
因為這個天才中學(xué)生，業(yè)內(nèi)看到了新技術(shù)前進的新動力源,。
起因
一個中學(xué)生的好奇
2013年11月底,，石家莊市43中初三學(xué)生朱效萱,，在電視上看到一條新聞：美國有人用3D打印機居然打印出了一把gun,。年僅14歲，正是對各種事物好奇的年齡,，朱效萱一下子被這消息震撼了,。
3D打印機？他也有耳聞,，只不過沒想到竟有如此神奇,。于是，如饑似渴的朱效萱,，上網(wǎng)了解3D打印知識,。網(wǎng)上還真有賣3D打印機的。
對3D打印機如此瘋狂,，是緣于朱效萱對變形金剛玩具的喜愛,。起初他的想法十分簡單，就是用3D打印機打印出自己喜愛的“擎天柱”,。
在母親王女士眼中,，兒子朱效萱的學(xué)習(xí)成績,，只能說“還行”，所以她不愿意兒子沾染上無關(guān)學(xué)習(xí)的愛好,。然而,，朱效萱連續(xù)一個星期的磨嘴 ，還有充滿期待的眼神,，讓王女士的母愛釋放,。她答應(yīng)了兒子的要求。
王女士沒有輕易網(wǎng)購這種高科技的打印機,，而是在網(wǎng)上查找石家莊相關(guān)的實體店,。隨后，“魔行空間”映入王女士的視野,，這是一家研發(fā)3D打印及相關(guān)產(chǎn)業(yè)的科技公司,。
通過網(wǎng)上提供的地址，第二天王女士便找到這家公司,，公司總經(jīng)理田野聽說王女士的兒子喜歡3D打印,，便詳細(xì)地介紹了相關(guān)的知識，并希望王女士能帶兒子來看看,。
翌日,，母子倆果然如約而至。見到“魔行空間”的辦公室內(nèi)放著多臺神奇的3D打印機,，朱效萱興奮不已,。
嘗試
一個模型的亮相
能打印出《變形金剛》里的“擎天柱”嗎？
魔行空間的技術(shù)人員介紹,，要打印出“擎天柱”需要幾個步驟：首先通過計算機3D軟件建模,，就是擎天柱的立體模型，再將建成的三維模型轉(zhuǎn)給“魔行空間”3D打印機,，打印機通過讀取文件數(shù)據(jù),，用液體狀、粉狀或片狀的材料將這些數(shù)據(jù)逐層地打印出來,，從而制造出一個實物來,。
這里有現(xiàn)成的3D打印機，朱效萱只需用建模軟件,，在電腦上制作一個三維的“擎天柱”,。這款軟件叫犀牛，是小巧強大的三維建模工具,，也就是電腦制作三維圖形的軟件,。
“給我拷貝一下這個軟件吧，我要制作一個三維的‘擎天柱’，還要打印出來,�,！敝煨л嫣岢鲞@個請求時，在場的技術(shù)人員都笑了,。不過,，大家也沒有掃孩子的興，那就給他拷貝一份吧,！
當(dāng)天,，好奇的朱效萱花費兩個小時，觀看技術(shù)人員使用這款軟件,�,；丶抑�后，凡是課余時間朱效萱就想象著“擎天柱”的構(gòu)造,，并嘗試著使用“犀�,！敝谱髁Ⅲw模型。2013年寒假還剩三天的時候,，朱效萱完成了“擎天柱”三維模型的制作,。
之后，他和母親再次來到“魔行空間”,，請求工作人員幫他打印“擎天柱”,。10多個小時，“擎天柱”打印出來了,，而且它能從人形變成汽車,，也可以從汽車變回人形。14歲的朱效萱成就感十足,。
結(jié)果
一個業(yè)內(nèi)人的驚訝
朱效萱的這個“擎天柱”,，高近三十厘米，由 PLA（中文名為聚乳酸）生物材料打印而成,，左右手握槍拿炮,，十分逼真,。
“魔行空間”從5年前就涉獵3D打印技術(shù),，擁有自己的研發(fā)設(shè)計團隊、設(shè)備組裝和耗材生產(chǎn)團隊,，在業(yè)界有不錯的聲譽和成就,。田野仔細(xì)觀察這個模型，豎起大拇指,，“看它不大吧,，卻由96個零部件組成，每個零部件都是汗水與智慧的結(jié)晶�,！�
田野說,，一個物體要用3D打印機打印出來，需要精準(zhǔn)的結(jié)構(gòu)設(shè)計和計算,，它的每個零件的連接,，它的變形，都需要牢記在心,，環(huán)環(huán)相扣,，都需要有數(shù)字信息才能實現(xiàn)打印，“制作它的復(fù)雜程度,，是非專業(yè)人員無法想象的,！”
更何況，能使用犀牛軟件制作模型的,，幾乎都是具有相關(guān)知識的專業(yè)人員,，至少需要有結(jié)構(gòu)學(xué)、力學(xué),、美術(shù)學(xué)知識,，在此基礎(chǔ)上還需培訓(xùn)半年，才能熟練使用三維立體軟件,。
制作這樣的立體模型,，“魔行空間”的專業(yè)技術(shù)人員需要七天，共計56個小時,。而朱效萱在寒假學(xué)習(xí)時間之外,，每天利用一到兩個小時，花費四五十個小時就完成了,。田野說,，雖然與專業(yè)人員相比，朱效萱的這個模型還有待完善,，“但是對于一個14歲的中學(xué)生來說,，沒有任何系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)知識，這已經(jīng)是一個奇跡了,�,！�
田野說，他喜歡朱效萱這個孩子,，朱效萱在三維模型制作上有天賦,，在新科技3D打印上是可塑之才。甚至,，還組織“魔行空間”的技術(shù)人員觀賞“擎天柱”的模型,，以此激勵他們更執(zhí)著工作,。
影響
一個母親的糾結(jié)
對兒子如此高的評價，王女士十分高興,。她介紹,，朱效萱童年特別喜歡拼拆玩具，常常將幾種拼拆玩具聚在一起,，再逐個拼接起來,，成功率極高。7歲那年,，他喜歡上了變形金剛玩具,，尤其熱衷高大威猛的“擎天柱”。而最近幾年,，朱效萱在學(xué)習(xí)之余,，崇尚用紙張疊出各種各樣的立體模型。沒人能想到,，朱效萱的玩耍卻成就了他今天的成績,。然而面對這個驕人的成績，高興之余,，王女士又十分糾結(jié),。
事實上，從最開始她是不贊成兒子擺弄“犀�,！钡�,，朱效萱提出玩上一星期就不玩了，王女士才答應(yīng),。七天之后他制作出一個三維的可變形的推土機,，有模有樣，王女士瞧著也十分可愛,。后來她稍有讓步,，兒子在不耽誤學(xué)習(xí)的前提下，每天可以抽出一兩個小時,，做他喜歡的“擎天柱”模型,。
沒想到，兒子成功地做出來了,，他顯得更加自信,。
王女士不想潑兒子的冷水，但她更希望兒子以學(xué)業(yè)為主,。而課余時間讓孩子做喜歡的,，王女士還是擔(dān)心影響學(xué)習(xí),，現(xiàn)在她十分糾結(jié),。
展望
他和3D打印機的未來
但無論如何，通過這件事，朱效萱有了學(xué)習(xí)的目標(biāo)和動力,，將來上大學(xué)他要讀工業(yè)設(shè)計,。
而通過“朱效萱現(xiàn)象”，田野說,，像這個孩子必然有一個好的未來一樣,，3D打印技術(shù)必然也有著輝煌的未來，不過現(xiàn)在“3D打印工業(yè)”人才極其缺少,。因此中國的教育應(yīng)該向培養(yǎng)這樣的新工業(yè)人才而努力,。
田野所說的“3D打印的輝煌未來”絕非空穴來風(fēng)。
3D打印技術(shù)的核心制造思想最早起源于19世紀(jì)末的美國,，到20世紀(jì)80年代后期3D打印技術(shù)發(fā)展成熟并被廣泛應(yīng)用,。3D打印帶來了世界性制造業(yè)革命，以前是部件設(shè)計完全依賴于生產(chǎn)工藝能否實現(xiàn),，而3D打印機的出現(xiàn),，將會顛覆這一生產(chǎn)思路，這使得企業(yè)在生產(chǎn)部件的時候不再考慮生產(chǎn)工藝問題,，任何復(fù)雜形狀的設(shè)計均可以通過3D打印機來實現(xiàn),。它無需機械加工或模具，就能直接從計算機圖形數(shù)據(jù)中生成任何形狀的物體,， 從而極大地縮短了產(chǎn)品的生產(chǎn)周期,，提高了生產(chǎn)率。盡管仍有待完善,，但3D打印技術(shù)市場潛力巨大,，勢必成為未來制造業(yè)的眾多突破技術(shù)之一。
3D打印在多個行業(yè)都能應(yīng)用,，如太空,、音樂行業(yè)，醫(yī)療行業(yè),，文物行業(yè),、建筑設(shè)計業(yè)、食品產(chǎn)業(yè)等等,，生活時尚用品同樣可以打印出來,。