貝勒制造大眾化3D打印個(gè)性產(chǎn)品

       最近貝勒有將要出現(xiàn)在3D打印,，在國(guó)內(nèi)舉辦的3D打印工業(yè)展,，有太多太多了,，但是要想3D打印展覽上產(chǎn)品可以跟我們的生活上接的了地氣�,？磥�(lái)還是要請(qǐng)出我們的貝勒來(lái)幫我們?cè)O(shè)計(jì)才是對(duì)的�,。∑诖�貝勒的個(gè)性產(chǎn)品的一定要把他分享出去哦,！

      感覺(jué)貝勒我好久沒(méi)動(dòng)筆寫(xiě)過(guò)東西了,，最近一直在忙于一個(gè)大一點(diǎn)的項(xiàng)目——策劃國(guó)內(nèi)首屆家庭3D打印歡樂(lè)科普展�,？催^(guò)了太多國(guó)內(nèi)3D打印工業(yè)展,，也游歷很多制作業(yè)相關(guān)的展覽，真的沒(méi)有一個(gè)是跟我們大眾,，特別是家庭和青少年沾得上邊的,。不是什么高大上，就是如何如何的權(quán)威,，有什么意義,，不能為大眾所娛樂(lè)和使用就是不接地氣兒。

　　所以貝勒我總結(jié)了兩年來(lái)自己創(chuàng)業(yè),，剖析兒童3D打印教學(xué)的經(jīng)驗(yàn),，雜糅本人目前對(duì)青少年3D打印的興趣出發(fā)，以玩代學(xué),，重在互動(dòng)的理念,，策劃了應(yīng)該算是國(guó)內(nèi)針對(duì)家庭、兒童,、青少年領(lǐng)域3D打印行業(yè)的趣味科普展,。

　　孩子們都有夢(mèng)想，誰(shuí)沒(méi)經(jīng)歷過(guò)孩童時(shí)代,？其實(shí)孩子們的夢(mèng)想很純真,，男孩子就是想擁有自己的機(jī)器人,，自己的坦克車(chē)，自己設(shè)計(jì)的小房子,，自己的飛機(jī),，甚至是創(chuàng)造出自己的兵團(tuán)。女孩子們也是一樣的,，喜歡小粉屋子,，小首飾、小家具,，都幻想著有著自己的小寵物什么的,。這些都不難，因?yàn)橛辛?D打印,，技術(shù)上完全可以實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想,。他們可以通過(guò)3D打印筆隨意勾勒自己的夢(mèng)，憑空畫(huà)出立體的小玩具,，再好一點(diǎn)的可以通過(guò)平板電腦或者筆記本,，通過(guò)三維建模來(lái)完成，3D打印機(jī)吱吱呀呀的幾個(gè)小時(shí)就可以完成,，而且不同材質(zhì)的3D打印機(jī)可以做任何材質(zhì)的出來(lái),。。,。

　　貝勒我就是一個(gè)充滿幻想的人,，就是一個(gè)一直堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的人，所以我在讀書(shū)上學(xué)的時(shí)候就是標(biāo)新立異,，就是要不斷挑戰(zhàn)死板,，在深處在規(guī)規(guī)矩矩的看學(xué)分時(shí)代，貝勒我5次考四級(jí)都沒(méi)過(guò),，3次考研經(jīng)歷讓我現(xiàn)在還是一個(gè)掛著牌子的在讀研究生,，但是這并不說(shuō)明什么，相反我在外企工作了,，可以順暢的跟老外交流,，怕什么，反正聽(tīng)不懂難受的不僅僅是我一個(gè)人,，沒(méi)有研究生學(xué)歷不一樣是老濕,！

　　我想說(shuō)的其實(shí)是要鼓勵(lì)孩子們的夢(mèng)想創(chuàng)造，要激發(fā)他們對(duì)事物的興趣,，要多給予父母與孩子之間親子互動(dòng)的時(shí)間,，因?yàn)檫@些都是有時(shí)效性的，都是無(wú)比珍貴的,，過(guò)了這段黃金時(shí)期是不能夠彌補(bǔ)的,。依仗目前國(guó)內(nèi)的教育是不完善的,，我只能盡可能的通過(guò)我的行動(dòng)來(lái)帶動(dòng)這個(gè)大環(huán)境，3D打印教育是應(yīng)該重視這些而非現(xiàn)在的工業(yè)技術(shù)的,。

　　你們可曾想過(guò)3D打印教育可以包括很多的層面么,？歷史的角度、人類(lèi)發(fā)展的角度,、社會(huì)進(jìn)步的角度,、實(shí)踐操作的角度。,。,。哪一個(gè)不可以拿來(lái)啟發(fā)孩子們?nèi)��?dòng)手動(dòng)腦，那一個(gè)不能給孩子們帶來(lái)愉悅,，只有孩子們玩的高興了,，他們才有興趣主動(dòng)創(chuàng)造，創(chuàng)造中培養(yǎng)的是他們對(duì)事物的認(rèn)知能力,，啟發(fā)他們的智力，鍛煉他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,�,？傊���3D打印教育的玩法很多,，不要拘泥于已有的條條框框,。

　　還是說(shuō)會(huì)我策劃的這個(gè)3D打印趣味科普展，就是要讓孩子們來(lái)玩,，通過(guò)貝勒我的小時(shí)候的夢(mèng)想成真來(lái)告訴孩子們,，你們的夢(mèng)想也可以通過(guò)3D打印技術(shù)實(shí)現(xiàn)，你們自己也可以動(dòng)手體驗(yàn)3D制作的快樂(lè),，還可以看到好多有趣的奇跡發(fā)生,，當(dāng)然家長(zhǎng)們肯定也是首次看到3D打印原來(lái)可以復(fù)原這些，在這里貝勒我們的團(tuán)隊(duì)用了1個(gè)月的時(shí)間,，17臺(tái)桌面級(jí)3D打印機(jī),，近70公斤的耗材，完成了mini侏羅紀(jì)公園,、mini英雄戰(zhàn)場(chǎng),、mini兒童樂(lè)園，以及更多只有在電視機(jī)上才看到過(guò)的3D打印技術(shù),。

　　愛(ài)吃小朋友還可以感受到國(guó)內(nèi)巧克力3D打印機(jī)把巧克力濃漿打印在面包吐司上的新鮮刺激,，要知道這些圖案可不是貝勒我設(shè)計(jì)的，都可以是孩子們自己的創(chuàng)作成果,。正好在這里也做個(gè)預(yù)告,，2015年新春,，上海環(huán)球港將迎來(lái)貝勒我第一個(gè)3D打印科普展，也將給這個(gè)行業(yè)帶來(lái)更多的新鮮,，希望小朋友們和大朋友們喜歡,，盡管不一定是最好的，但絕對(duì)是貝勒我最用心的,。

      創(chuàng)客聯(lián)盟,， 3D打印技術(shù)為基礎(chǔ)的創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)平臺(tái)，在大眾創(chuàng)新,、萬(wàn)眾創(chuàng)業(yè)的時(shí)代背景下,，為全民搭建舞臺(tái)，人人創(chuàng)造自己的創(chuàng)意,，為用戶(hù)提供個(gè)性化產(chǎn)品定制服務(wù)與銷(xiāo)售,。

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