北大教授講解3D打印助力考古，3D打印一帶一路提升教育水平

據(jù)南極熊了解，近日，“一帶一路”創(chuàng)新教育行動國際合作論壇在浙江傳媒學(xué)院實驗中學(xué)(杭州市艮山中學(xué))艮山校區(qū)舉行。此次論壇以3D打印“一帶一路”教材編寫為起點和契機(jī)，啟動“一帶一路”創(chuàng)新教育行動國際合作工程，構(gòu)建多邊利益共同體和教育共同體。南極熊之前報道，“3D打印一帶一路”叢書合作出版在京簽約，該書是現(xiàn)代出版社在3D打印進(jìn)校園科普活動基礎(chǔ)上策劃的，計劃用3年左右，按一帶一路的“北線”“中線”“南線” 分別對應(yīng)草原絲路、沙漠絲路、海上絲路進(jìn)行組稿、開發(fā)，推出60本圖書。

在論壇開始前，北京大學(xué)考古文博學(xué)院教授，博士生導(dǎo)師，北京大學(xué)中國考古學(xué)研究中心研究員韋正給艮山中學(xué)3D考古社成員帶來了《考古中華》專題講座。為什么選擇考古？韋正表示，現(xiàn)在的學(xué)生渴望了解中華文化，但又偏偏缺少了解的途徑，更沒有機(jī)會與學(xué)術(shù)專家們近距離接觸，想學(xué)習(xí)苦于沒有機(jī)會。而通過3D打印這一最先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，可以讓學(xué)生在活動中感受中華文化的傳統(tǒng)精髓，感受傳統(tǒng)中華文化的內(nèi)在價值，做文化的傳承者。面對學(xué)術(shù)大家深入淺出的講授，同學(xué)們聽得興致盎然，逐漸認(rèn)識到：考古學(xué)在中國的發(fā)生和發(fā)展不但是科學(xué)研究的需要，也是維護(hù)民族穩(wěn)定、樹立大國威信的需要，中華考古中國的發(fā)現(xiàn)成果，印證了中華文明是土生土長的文明，對外來文明有著兼容并蓄、海納百川的能力。

“一帶一路”國際合作高峰論壇于2017年5月14日至15日在北京舉行，習(xí)近平主席將出席高峰論壇開幕式，并主持領(lǐng)導(dǎo)人圓桌峰會。目前，29個國家的元首和政府首腦確認(rèn)將出席該論壇。高峰論壇是“一帶一路”提出3年多來最高規(guī)格的論壇活動，而《3D打印一帶一路》校本教材的開發(fā)編寫，大膽地出去；同時，擇優(yōu)質(zhì)資源，大膽引進(jìn)來，兼容并包、互學(xué)互鑒，共同提升教育國際化水平和服務(wù)共建“一帶一路”能力。

伴隨“中華考古”一同來到同學(xué)們中間的，是創(chuàng)新型的“3D考古社團(tuán)”，韋正教授指出，參加3D考古社團(tuán)活動就是奠定學(xué)術(shù)基礎(chǔ)、提升綜合素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力的重要方式之一，也是北大的自主招生非常看重的參考標(biāo)準(zhǔn)，希望同學(xué)們能夠找準(zhǔn)自己的真興趣，深入挖掘自身潛力，實現(xiàn)遠(yuǎn)大夢想。

艮山中學(xué)校長朱林春認(rèn)為，對于3D打印創(chuàng)新實驗室的建設(shè)，只有讓技術(shù)更好地為教育服務(wù)、構(gòu)筑創(chuàng)新校園才能更好地實現(xiàn)。“學(xué)校的3D考古社在這方面做出了有益的嘗試，3D打印作為中國制造2025的重點領(lǐng)域，能夠也理應(yīng)為中華文化的傳承與復(fù)興作出努力。”

“3D打印創(chuàng)新實驗室”的開創(chuàng)是一個有益的開始，通過中外共同或相似的人類文明的3D立體化呈現(xiàn)，必將增進(jìn)中國與一帶一路沿線國家人民特別是學(xué)生群體的相互了解，推動沿線一帶一路沿線各國學(xué)生群體的文化交流與融合。

來源：杭州網(wǎng)
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