本帖最后由 小軟熊 于 2017-5-16 11:09 編輯
據南極熊了解,2017年5月15日,,蘭州交通大學與甘肅伯驪江3D打印科技有限公司簽約設立的“蘭州交通大學藝術設計學院教學實習基地”正式揭牌,,標志著雙方的合作邁出了實質性的步伐。雙方將實施“校企合作”戰(zhàn)略,,在人才培養(yǎng),、3D打印實訓基地以及3D實驗室的建設,3D打印創(chuàng)意產品研發(fā)設計與藝術處理,,信息服務等方面達成合作意向,。
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2017-5-16 10:42 上傳
國家工信部出臺的《國家增材制造產業(yè)發(fā)展推進計劃(2015-2016年)》,,指出要加快3D打印技術在兒童創(chuàng)新教育中的應用:“組織實施學校增 材制造技術普及工程,在學校配置增材制造設備及教學軟件,,開設增材制造知識的教育培訓課程,,培養(yǎng)學生創(chuàng)新設計的興趣、愛好,、意識,,在具備條件的企業(yè)設立增 材制造實習基地,鼓勵開展教學實踐,�,!�
我國3D打印在教育領域的應用雖然還處于起步階段,但隨著3D打印機在我國逐步降低門檻和應用領域的擴大,,這部神奇的技術再度受到大眾關注,。目前3D打印機已經被引入一些中小學及高校科研機構,,尤其在基礎教育領域已開始投入教學,。
目前,西北地區(qū)規(guī)模最大,、技術水平最高,、設備最為齊全的綜合型3D打印技術服務平臺已在甘肅伯驪江3D打印建成,并初步建成了創(chuàng)新創(chuàng)意設計與展示中心,、三維檢測與逆向設計中心、3D打印與數據處理中心,、3D打印材料研發(fā)中心,、快速模具中心、地理信息技術及產品制造中心,、3D打印體驗與培訓中心,、科研成果轉化與孵化中心“八大中心”。主要把地方,、政府,、學校和企業(yè)資源整合起來,致力于把技術成果產業(yè)化,,服務地方經濟發(fā)展,。
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