3D打印牽手教育,，讓課堂從書本中走出來！

3D打印技術(shù)在教育中應(yīng)用得到了普遍的推廣,，其優(yōu)勢主要體現(xiàn)在以下三方面

1,、增強(qiáng)有趣的學(xué)習(xí)體驗
3D打印課程的學(xué)習(xí)讓學(xué)生在操作技能上得到鍛煉，增加了接觸實物模型的機(jī)會,。給學(xué)生帶來真實的切身感受,，從而體驗到學(xué)習(xí)的樂趣。
學(xué)生通過設(shè)計模型并將其實體化來驗證自己的設(shè)計是否符合要求,，并在實踐中不斷地完善作品,，激發(fā)創(chuàng)意靈感。

2,、豐富創(chuàng)新思維和設(shè)計創(chuàng)造力
3D打印技術(shù)是從二維平面思維到三維立體思維的拓展,，在設(shè)計的過程中，學(xué)生的空間想象力得到了延伸和發(fā)展,。
學(xué)生在設(shè)計的過程中,，需要不斷地調(diào)整參數(shù)，計算機(jī)生成的圖形也在發(fā)生尺寸,、距離,、形狀等各種變化。
這在無形中鍛煉了學(xué)生的觀察力,、數(shù)字感知力,、空間感和創(chuàng)新思維等能力。

3,、促進(jìn)創(chuàng)客教育
創(chuàng)客教育打破了學(xué)科之間的壁壘,，融合多學(xué)科領(lǐng)域的知識，著重培養(yǎng)具有綜合能力的工程師精神,。
3D打印的學(xué)習(xí)有助于師生在設(shè)計中融入創(chuàng)客理念,，將創(chuàng)意轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實，實現(xiàn)真正的“教”“學(xué)”“做”合一,。
3D打印點燃了學(xué)生的創(chuàng)客熱情,，讓無數(shù)的思想火花進(jìn)行碰撞，讓無數(shù)個創(chuàng)意變?yōu)楝F(xiàn)實。
未來,，3D打印技術(shù)將會走進(jìn)更多的校園,，提升3D打印技術(shù)在教育領(lǐng)域的價值，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,，加快學(xué)生接受新事物的能力,，培養(yǎng)越來越多的“工匠”“創(chuàng)客家”。