科技感拉滿,！《超腦少年團(tuán)》定制3D打印道具

來(lái)源：江蘇衛(wèi)視

如果讓你評(píng)選當(dāng)今最能改變世界的一項(xiàng)技術(shù),，你會(huì)選什么？人工智能,、區(qū)塊鏈,、AR與VR技術(shù)，還是可以化腐朽為神奇的3D打印技術(shù),？每個(gè)人的答案,，可能都不盡相同,。但不可否認(rèn)，看似神秘遙遠(yuǎn)的3D打印,，已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面,。

在建筑行業(yè)，2013年2月,，英國(guó)倫敦的一家建筑設(shè)計(jì)工作室首次建立了3D打印概念房屋,。

在汽車制造行業(yè)，第一臺(tái)3D成型轎車Urbee-1誕生,，隨后甚至實(shí)現(xiàn)了定制化生產(chǎn),。

在醫(yī)療行業(yè)，3D打印假肢為患者帶去了福音,，它普惠親民的價(jià)格讓很多殘疾人“站”起來(lái)的夢(mèng)想更容易變成現(xiàn)實(shí),。

在文物保護(hù)方面，2013年6月,，四川廣漢三星堆博物館引進(jìn)了3D掃描儀和打印機(jī),，其目的是用三維成像系統(tǒng)給文物建三維檔案。

在航空航天領(lǐng)域,，我國(guó)的“天問(wèn)一號(hào)”探測(cè)器包含了100多個(gè)3D打印零部件,，打印材料大部分是金屬，堅(jiān)固輕便,，且耐高溫,、高輻射，滿足了在惡劣環(huán)境中正常工作的需求,。

而《科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)·超腦少年團(tuán)》,，則再度突破了人們的想象力邊界。上周五的節(jié)目中,，選手們挑戰(zhàn)“阿基米德的浴缸”,。過(guò)程中，他們需要從70個(gè)異形材料塊中,，選取若干材料塊,，并用不同拼接方式搭建起一個(gè)可以承重的穩(wěn)固結(jié)構(gòu)。而場(chǎng)上這140個(gè)制作精美的異形材料塊,，竟然全部是用3D打印完成,。“忍不住想伸手摸一摸,，太漂亮了,！”“這么多鏤空的組塊是怎么做到的？太神奇了吧,！”節(jié)目播出之后,，3D打印的道具引發(fā)陣陣驚嘆,。

相比傳統(tǒng)鑄件，3D打印的優(yōu)勢(shì)顯而易見(jiàn)：制作周期短,、成本低,、輕量化，最重要的是,，它不僅可以打印出薄壁結(jié)構(gòu),，還可以完成各種特殊復(fù)雜結(jié)構(gòu)，從而提升了力學(xué)性能,。這一點(diǎn),，在《超腦少年團(tuán)》的舞臺(tái)上，被展現(xiàn)得淋漓盡致,。

在“阿基米德的浴缸”挑戰(zhàn)過(guò)程中,，“小浪花隊(duì)”和“小腦瓜隊(duì)”的表現(xiàn)堪稱驚艷。驗(yàn)證環(huán)節(jié),，兩支隊(duì)伍拼搭的穩(wěn)定結(jié)構(gòu)體都承受住了150kg的重量,，這一重量已經(jīng)把節(jié)目組準(zhǔn)備好的砝碼全部用光。無(wú)奈,，“超腦艦長(zhǎng)”魏坤琳只能提出一個(gè)更簡(jiǎn)單粗暴的驗(yàn)證辦法,，那就是把重物以5cm、10cm,、15cm依次抬高,，然后自由落體到結(jié)構(gòu)體上去“砸”！

出乎所有人意料的是,，兩個(gè)結(jié)構(gòu)體分別經(jīng)受住了從5cm和10cm兩個(gè)高度落下的強(qiáng)大沖擊力,，穩(wěn)如泰山的表現(xiàn)令人嘖嘖稱奇。最后,，當(dāng)重物從15cm落下,，兩個(gè)結(jié)構(gòu)體才徹底坍塌。這一結(jié)果,，讓觀眾紛紛對(duì)“超腦少年”豎起了大拇指,，也讓人不得不驚嘆于3D打印材料的超強(qiáng)力學(xué)性能,。

作為一檔沉浸式燒腦真人秀,，《科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)·超腦少年團(tuán)》在挑戰(zhàn)項(xiàng)目的設(shè)置上可謂別具匠心，其兼具前沿性和實(shí)用性,，一次又一次為觀眾打開(kāi)了新世界的大門,。

前沿性自不必說(shuō)，對(duì)人工智能的探討,，對(duì)3D打印技術(shù)的應(yīng)用,，甚至把飛機(jī)客艙1:1還原到節(jié)目舞臺(tái),，凡此種種，可謂把科技感拉滿,。

而與此同時(shí),，《超腦少年團(tuán)》還極具實(shí)用性，更專注于讓孩子們用科學(xué)技術(shù)手段解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,。

就像魏坤琳說(shuō)的那樣,，“我們這個(gè)節(jié)目，應(yīng)該是腦力節(jié)目的一個(gè)新篇章,。以前的節(jié)目,，總是在乎的是我們的孩子現(xiàn)在具備什么樣的能力。但超腦少年們不同,，他們是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),，也是我們的未來(lái)�,！蔽磥�(lái)已來(lái),，你準(zhǔn)備好了嗎？