來源:Snapmaker
2022年4月24日,,第7個“中國航天日”如約而至,。從遠古的飛天神話到如今的遨游九天,從1970年中國第1顆人造地球衛(wèi)星——東方紅一號 發(fā)射成功到如今的“神舟歸來”,,一代又一代航天人的拼搏和堅守,,終于將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實,,讓中國航天站在了新的起點上!
Jietu20220424-115338.jpg (89.95 KB, 下載次數(shù): 35)
下載附件
2022-4-24 11:54 上傳
時至今日,,新的航天征程已然開啟,,新征程需要年青一代接力而行,而航天科普教育與之息息相關(guān),。要做好航天科普教育,,離不開基礎(chǔ)教育理念和教學形式的革新�,!半p減”政策下,,以培養(yǎng)動手能力和創(chuàng)新意識為目標的 STEAM 教育等理念受到前所未有的重視。近幾年來,,青少年航天科普教育也逐漸起航,,借助“航天日”主題活動、太空授課,、科普競賽等形式,,在年青一代心中播下熱愛科學、探索未知的種子,。
2021年,,在“深圳學生創(chuàng)客節(jié)(2021)暨第37屆深圳市青少年科技創(chuàng)新大賽”活動上,一組初中組參賽學生借助于 Snapmaker 三合一 3D打印機,,以Q版模型的方式將太空種植員、太空研究員,、太空探測員等設(shè)想呈現(xiàn)出來,,生動形象地打造出一個十分富有童趣和創(chuàng)想的虛擬太空生活環(huán)境。作品命名為《hello 明天》,,充分體現(xiàn)了青少年對于浩瀚宇宙的無盡遐想和探索熱情,。
Jietu20220424-115315.jpg (74.4 KB, 下載次數(shù): 37)
下載附件
2022-4-24 11:54 上傳
△參賽學生在講解作品
值得一提的是,作為本次比賽的設(shè)備支持方,,Snapmaker 起到了幫助學生將航天夢,、科學夢變?yōu)楝F(xiàn)實的作用,為創(chuàng)意搭建落地的橋梁,。
無獨有偶,, 2021年,海外用戶 Keelan Runnalls 利用 Snapmaker 2.0 三合一 3D 打印機打印了 Space X Crew Dragon太空艙模型,,航天夢想照進現(xiàn)實,。
Jietu20220424-115321.jpg (120.81 KB, 下載次數(shù): 36)
下載附件
2022-4-24 11:54 上傳
△Keelan Runnalls 制作的 Space X Crew Dragon太空艙模型
此外,在2021年5月的TCT 亞洲展上,,Snapmaker 借助增材制造和減材制造工藝的有機結(jié)合,,打造出栩栩如生,、欣欣向榮的“火星社區(qū)”,描繪出“火星探測計劃”的理想藍圖,。在 Snapmaker 火星基地,,種植艙、居住艙,、通訊基站一應俱全,,火星地面由 3D 打印拼接而成。聳立天穹的 3D 打印人造火箭即將起飛,,人類在火星和地球間自由穿梭已為日常,。運用旋轉(zhuǎn)模組制作的高精度宇航員模型栩栩如生,運用激光雕刻的基地標志格外醒目,。
Jietu20220424-115328.jpg (87.91 KB, 下載次數(shù): 45)
下載附件
2022-4-24 11:54 上傳
△Snapmaker TCT 亞洲展應用案例
據(jù)介紹,,Snapmaker 三合一 3D打印機集3D 打印、激光雕刻與切割,、CNC 雕刻三大制造手段于一體,,具有全金屬、三合一,、模組化三大特點,,自問世起即獲得數(shù)千萬海內(nèi)外用戶的熱愛和支持。2017和2019年,,Snapmaker 分別完成了 Snapmaker Original 和 Snapmaker 2.0 三合一 3D打印機的兩次眾籌,,為其快速發(fā)展打下基礎(chǔ)。其中,,Snapmaker 2.0 三合一 3D打印機成功打破Kickstarter 平臺科技類產(chǎn)品眾籌金額的歷史記錄,,成為當年的科技類目第一名,至今仍位列3D打印類目第一,。
據(jù)悉,,Snapmaker 目前正在籌備B輪融資,投資者可與[email protected] 取得聯(lián)系,。
|
上一篇:當電弧增材制造技術(shù)與航天相遇,,會擦出什么樣的火花,?下一篇:3D打印噴嘴在FFF技術(shù)中的重要性
|