3D人才居然也有四六級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)了

2015年12月5日,，南極熊到常州參加“3D圈圈杯”第8屆全國(guó)3D大賽暨3D大會(huì),，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)可能讓3D打印領(lǐng)域的人士高興的事情：3D人才開始有了四六級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)。前段時(shí)間,，南極熊推出中國(guó)3D打印人才庫(kù)，其中多數(shù)企業(yè)都缺少3D建模方面的人才,。


“3D人才”成轉(zhuǎn)型關(guān)鍵 “3D四六級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)國(guó)內(nèi)首發(fā)
12月5日,，“3D圈圈杯”第8屆全國(guó)3D大賽暨3D大會(huì)在江蘇省常州市拉開帷幕。全年歷經(jīng)初賽（3-5月）,、復(fù)賽（6-10月）,，選自全國(guó)800多所院校、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及企業(yè)的563支參賽團(tuán)隊(duì)將在5日至6日現(xiàn)場(chǎng)對(duì)決3D創(chuàng)新能力,。同時(shí),，數(shù)百位國(guó)內(nèi)業(yè)界權(quán)威專家、投資機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)人及千余家3D上下游企業(yè)將齊聚常州,，共同打造3D全產(chǎn)業(yè)鏈?zhǔn)⒀纭?br />
本屆賽會(huì)期間的一大亮點(diǎn),，是全國(guó)3D大賽將在積淀8年之后，在產(chǎn)學(xué)研用等多方達(dá)成理論共識(shí)和試點(diǎn)實(shí)踐的基礎(chǔ)上,，推出國(guó)內(nèi)首個(gè)三維數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)與認(rèn)證體系（簡(jiǎn)稱“3D四六級(jí)”）,，以及3D技術(shù)垂直領(lǐng)域人才職業(yè)發(fā)展與招聘服務(wù)網(wǎng)站——“3D圈圈網(wǎng)”。

“3D四六級(jí)”與“3D圈圈網(wǎng)”的推出,，取自全國(guó)3D大賽產(chǎn)教融合的實(shí)踐,、源自對(duì)行業(yè)應(yīng)用需求的廣大呼聲、也來自于產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟的深度融合,。在以服務(wù)行業(yè)需求,、服務(wù)產(chǎn)業(yè)實(shí)踐、服務(wù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)為目標(biāo)的發(fā)展過程中,，全國(guó)3D大賽不斷在進(jìn)步與完善,，力求在產(chǎn)業(yè)變革背景下更好地服務(wù)于行業(yè)創(chuàng)新發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),。

3D已成通用“語(yǔ)言” 3D人才卻無恰當(dāng)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)
當(dāng)前,，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革與我國(guó)加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式形成歷史性交匯，國(guó)際產(chǎn)業(yè)分工格局正在重塑,。國(guó)務(wù)院印發(fā)《中國(guó)制造2025》,，為我國(guó)實(shí)施制造強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略規(guī)劃了行動(dòng)綱領(lǐng)。新一代信息技術(shù)與制造業(yè)深度融合,，正在引發(fā)影響深遠(yuǎn)的產(chǎn)業(yè)變革,。

在此當(dāng)中，設(shè)計(jì)制造的三維數(shù)字化，是實(shí)現(xiàn)制造業(yè)數(shù)字化,、網(wǎng)絡(luò)化,、智能化，走創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展道路的基礎(chǔ),；互聯(lián)互通數(shù)據(jù)網(wǎng)絡(luò)化成為實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要手段,；云端共享分布眾包化成為制造業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、創(chuàng)新發(fā)展的方向,。

同時(shí),，以“眾創(chuàng)、眾包,、眾扶,、眾籌”（四眾）為代表的“大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新”的新模式,、新業(yè)態(tài)不斷涌現(xiàn),，習(xí)總書記提出的“騰籠換鳥，鳳凰涅槃”的戰(zhàn)略思維為我們找到發(fā)展新動(dòng)力提供了重要遵循,�,！稗D(zhuǎn)方式、調(diào)結(jié)構(gòu)”是十分緊迫又錯(cuò)綜復(fù)雜的系統(tǒng)工程,，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要技術(shù)升級(jí)發(fā)展作保障,，更需要與之相匹配相適應(yīng)的人才培養(yǎng)轉(zhuǎn)型升級(jí)作支撐。

在這樣一個(gè)背景下,，三維數(shù)字化技術(shù)（3 Dimensional,，簡(jiǎn)稱“3D”）已經(jīng)逐漸變得像英語(yǔ)、計(jì)算機(jī)一樣,，成為發(fā)展新常態(tài)下的普遍性,、工具性技術(shù)之一，是我國(guó)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí),、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展的基本“語(yǔ)言”,、“工具”和“平臺(tái)”，也是3D+/CPS時(shí)代到來的重要前提與標(biāo)志,�,？梢哉f，3D技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展已經(jīng)跨入3D大眾化的時(shí)代,。

一面,，是3D逐漸成為創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的“通用語(yǔ)言”；另一方面,，我國(guó)3D人才的培養(yǎng)體系卻存在著諸多問題,，缺乏評(píng)判人才3D技術(shù)應(yīng)用能力的統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),。

這造成了三大問題：第一，3D人才的培養(yǎng)缺乏指導(dǎo),，培養(yǎng)方向,、目標(biāo)、標(biāo)準(zhǔn)不明晰,；第二,，3D人才的遴選、甄別,、招聘,、晉級(jí)缺乏客觀指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)和參考；第三,，CPS（信息物理系統(tǒng)）的推進(jìn)，缺乏可靠,、高效,、基本的支撐和保障。

人才是興國(guó)之本,，發(fā)展之源,，特別是在3D 技術(shù)的行業(yè)應(yīng)用日漸普及的今天，3D人才培養(yǎng)的短板,，無法適應(yīng)和滿足工業(yè)4.0時(shí)代,，“中國(guó)制造2025”的發(fā)展和需要。社會(huì)的發(fā)展,、產(chǎn)業(yè)的轉(zhuǎn)型升級(jí),、技術(shù)的進(jìn)步急切需要建立3D技術(shù)能力體系標(biāo)準(zhǔn)。

“建立三維數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)與認(rèn)證體系,，是推動(dòng)3D技術(shù)普及,、提升創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)能力的必然要求，是推進(jìn)工業(yè)化與信息化‘兩化’融合的重要一環(huán),，更事關(guān)中國(guó)制造業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力,、中國(guó)裝備的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力�,！� 全國(guó)3D大賽暨3D大會(huì)組委會(huì)執(zhí)行主任,、科技部十三五先進(jìn)制造規(guī)劃專家組組長(zhǎng)、中國(guó)航天科技集團(tuán)總工程師楊海成表示,。

八年“四促” 四六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)在實(shí)踐中開花結(jié)果
全國(guó)三維數(shù)字化創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽（簡(jiǎn)稱“全國(guó)3D大賽”）,，是在國(guó)家大力推進(jìn)創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)、實(shí)現(xiàn)從“制造大國(guó)”到“創(chuàng)造大國(guó)”轉(zhuǎn)變的新的時(shí)代背景下開展的一項(xiàng)大型公益賽事,，覆蓋3D應(yīng)用各個(gè)領(lǐng)域和方向,。

自2008年發(fā)起舉辦以來, 全國(guó)3D大賽已連續(xù)成功舉辦至第8屆,，越來越受到各地方、高校和企業(yè)的重視,，賽事規(guī)模不斷擴(kuò)大,，參賽高校連續(xù)每屆超過800所、參賽企業(yè)超過1000家,，初賽參賽人數(shù)連續(xù)突破100萬人,，成為3D技術(shù)研發(fā)廠商、3D產(chǎn)業(yè)應(yīng)用上下游企業(yè),、高校人才教育機(jī)構(gòu)等廣泛參與創(chuàng)新設(shè)計(jì)實(shí)踐的盛會(huì),。

“以賽促教、以賽促學(xué),、以賽促用,、以賽促新”作為全國(guó)3D大賽的宗旨，來自于3D發(fā)展的技術(shù)驅(qū)動(dòng),，來自于產(chǎn)業(yè)牽引,，來自于產(chǎn)教融合實(shí)踐，更來自于轉(zhuǎn)型升級(jí),、自主創(chuàng)新的要求,。

全國(guó)3D大賽秉承“四促”的宗旨，在八年的發(fā)展和積淀歷程中,，在技術(shù),、產(chǎn)業(yè)、教育三個(gè)領(lǐng)域的廣泛參與,、互動(dòng)中,，具備了對(duì)3D技術(shù)應(yīng)用能力考評(píng)、測(cè)試的實(shí)踐基礎(chǔ),，形成了考評(píng),、測(cè)試、評(píng)定的框架,，并在此基礎(chǔ)上與相關(guān)各方逐漸凝聚3D技術(shù)能力認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)的思想,、理念和共識(shí)。

與此同時(shí),，源自于全國(guó)3D大賽的3D技術(shù)能力評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),，通過“四促”宗旨的傳播和影響，在全國(guó)部分高校,、企業(yè),、用人單位中得到了宣傳貫徹和試點(diǎn)推行，反響積極,、反映良好,，具有八年扎實(shí)的實(shí)踐基礎(chǔ),。

“3D四六級(jí)標(biāo)準(zhǔn)不是空中樓閣，也不是幾個(gè)月拍腦袋空想出來的標(biāo)準(zhǔn),。它的特別之處在于,，它源自于全國(guó)3D大賽八年的賽會(huì)積累與經(jīng)驗(yàn)，來自于產(chǎn),、學(xué),、研、用各方所達(dá)成的理論共識(shí)與實(shí)踐試點(diǎn)的完善,�,！比珖�(guó)3D大賽暨3D大會(huì)組委會(huì)副主任兼秘書長(zhǎng)、3D動(dòng)力集團(tuán)總裁魯君尚表示,。

“3D四六級(jí)”脫胎于全國(guó)3D大賽,，在賽會(huì)實(shí)踐中形成了自發(fā)的理論共識(shí)和群眾基礎(chǔ)，又在產(chǎn)學(xué)研多平臺(tái)的試點(diǎn)實(shí)踐中得到反饋和完善,，形成了較為完善,、實(shí)踐性較強(qiáng)的評(píng)價(jià)體系和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。這也是大賽8年來最大的收獲之一,。

“八年來，全國(guó)3D大賽有四項(xiàng)非常有特色的收獲,�,！濒斁�尚介紹說，“3D方面的人才標(biāo)準(zhǔn),、一大批3D技術(shù)應(yīng)用人才,、海量的優(yōu)秀3D作品，以及通過大賽在行業(yè)中形成的產(chǎn)學(xué)研用良性循環(huán)模式,�,！�

3D圈圈網(wǎng) 精準(zhǔn)匹配產(chǎn)業(yè)&人才雙向需求
如果說，“3D四六級(jí)”給了行業(yè)一把衡量人才3D技術(shù)能力的“尺子”,，那么“3D圈圈網(wǎng)”的推出,，相當(dāng)于為產(chǎn)業(yè)和3D人才之間搭建了一座互通的橋梁，為實(shí)現(xiàn)3D人才價(jià)值,、解決產(chǎn)業(yè)3D人才緊缺問題提供了一個(gè)雙向服務(wù)的平臺(tái),，是進(jìn)一步完善我國(guó)3D人才培養(yǎng)體系中不可或缺的一個(gè)環(huán)節(jié)。

據(jù)魯君尚介紹,，為了使“3D四六級(jí)”更好地滿足3D技術(shù)人才使用需求,，也更好地服務(wù)于3D技術(shù)應(yīng)用企業(yè)，“3D四六級(jí)”標(biāo)準(zhǔn)的“認(rèn)證中心”主動(dòng)對(duì)接3D設(shè)計(jì)制造人才發(fā)展服務(wù)平臺(tái),，授權(quán)“3D圈圈網(wǎng)”（http://www.3dquanquan.cn）與三維數(shù)字化技術(shù)水平測(cè)試認(rèn)證結(jié)果相關(guān)聯(lián),，并提供認(rèn)證證書聯(lián)網(wǎng)查詢,。

這不僅可以幫助3D人才更好地就業(yè)、就好業(yè),，讓工作者更好的成長(zhǎng)和發(fā)展,；同時(shí)也滿足用人企業(yè)對(duì)3D人才招聘、甄別,、遴選一站式服務(wù)的需求,，使“三維數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用能力測(cè)評(píng)與認(rèn)證”成為企業(yè)招聘用人的新標(biāo)準(zhǔn)，惠及各方產(chǎn)業(yè)生態(tài)鏈,。

記者了解到,，即將上線的“3D圈圈網(wǎng)”作為3D技術(shù)垂直領(lǐng)域人才職業(yè)發(fā)展與招聘服務(wù)網(wǎng)站，融合了全國(guó)1500多所高校,、30000多家企業(yè)產(chǎn)教合作培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn),，精準(zhǔn)定位與匹配產(chǎn)業(yè)對(duì)3D設(shè)計(jì)制造人才的需求以及3D人才的就業(yè)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想，為實(shí)現(xiàn)3D人才價(jià)值,、解決產(chǎn)業(yè)3D人才緊缺問題提供雙向服務(wù)平臺(tái),。

又朝這個(gè)方向發(fā)展了,。。,。,。