3D打印創(chuàng)客教育向縣級(jí)滲透，有望全面普及

南極熊欣慰的看到,，經(jīng)過幾年的普及,，從一線城市到縣級(jí)中小學(xué)生，終于都能夠親身接觸到3D打印這一新興科技,。

2017年10月27日,，南極熊獲悉，由浙江省衢州市常山縣教育局主辦,，浙江富瑞三維承辦的創(chuàng)客教育（3D打�,。┈F(xiàn)場(chǎng)會(huì)在美麗的三衢山腳下宋畈小學(xué)舉行，常山縣小學(xué),、初中,、高中各學(xué)校信息技術(shù)老師，創(chuàng)客項(xiàng)目負(fù)責(zé)人,，教育局長(zhǎng),，裝備采購(gòu)中心主任出席現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

這樣的活動(dòng)在一二線城市的校園里可能會(huì)經(jīng)常上演,，但在縣級(jí)及鄉(xiāng)鎮(zhèn)級(jí)的中小學(xué),，這樣的機(jī)會(huì)仍然是非常難得。南極熊相信用不了多久,，3D打印創(chuàng)客教育將在全國(guó)的中小學(xué)中普及,。

此次宋畈小學(xué)引進(jìn)3D打印創(chuàng)客教學(xué)課程，在三到五年級(jí)全面開展3D設(shè)計(jì)及創(chuàng)意編程課程,。

現(xiàn)場(chǎng)會(huì)分為四大部分,，3D設(shè)計(jì)公開課講解，創(chuàng)意編程公開課講解,，3D打印和掃描演示,，3D打印創(chuàng)新教學(xué)應(yīng)用。通過課堂的互動(dòng)全面展示創(chuàng)客教育內(nèi)涵,。

△四年級(jí)的一位學(xué)生分享他的作品

在3D設(shè)計(jì)公開課環(huán)節(jié),，四年級(jí)的一位學(xué)生踴躍分享他的作品制作過程，老師成了他的小助手,，在教學(xué)和學(xué)習(xí)的過程中相互分享,，使公開課變得生動(dòng)有趣。同學(xué)之間的相互討論和幫組也在鍛煉他們的協(xié)作能力。

第二部分展示創(chuàng)意編程,，scratch 小貓走迷宮,，現(xiàn)在的學(xué)生都喜歡玩游戲，那么就教學(xué)生編程一個(gè)小游戲,，這種課程學(xué)生都比較喜歡,，興趣帶來的樂趣使得學(xué)習(xí)能力得到很快的提升。

△現(xiàn)場(chǎng)聽課的老師都在認(rèn)真地看著學(xué)生完成作品,，并隨時(shí)記錄教學(xué)的過程

△教育局長(zhǎng)也在認(rèn)真的聽課

第三部分3D掃描和3D設(shè)計(jì)作品現(xiàn)場(chǎng)演示和打印,，老師們?cè)诜e極學(xué)習(xí)中。

△現(xiàn)場(chǎng)掃描了一位老師后,，進(jìn)行頭像3D打印中

第四部分轉(zhuǎn)移報(bào)告廳,，3D打印創(chuàng)新教育的講解，3D打印創(chuàng)客教育的開展等詳細(xì)的案例分享,。

△本次活動(dòng)衢州市電視臺(tái),，常山電視臺(tái)做了全程跟蹤報(bào)道。

本次活動(dòng)的主要支持方浙江富瑞三維,，注冊(cè)成立于2016年9月,，是國(guó)內(nèi)領(lǐng)先的一家三維技術(shù)研發(fā)、生產(chǎn),、銷售3D打印機(jī)及3D打印耗材企業(yè),。先后在上海市普陀區(qū)青少年活動(dòng)中心，上海華東師范大學(xué)附屬楓涇中學(xué),，衢州市各地區(qū)青少年活動(dòng)中心,，常山職業(yè)中專相繼開展課程，與衢州學(xué)院機(jī)械自動(dòng)化專業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)3D創(chuàng)新型人才,。上海靜安區(qū)康復(fù)老年醫(yī)院有相關(guān)醫(yī)療康復(fù)3D打印應(yīng)用,。