教育3D打印機(jī),，譜寫師生情

近年來,，3D打印教育在教育中的應(yīng)用得到普遍的推廣,，其教育價值也逐漸凸顯,，成為培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力的重要載體,。從其本身所具有的特點(diǎn)來說,，3D打印教育具有“所想即所得”的天然優(yōu)勢，能夠?qū)�學(xué)生的創(chuàng)意變成看得見,、摸得著的作品,，使學(xué)生在時間過程中獲得成就感、喜悅感,，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及創(chuàng)造能力,。

3D打印具有‘物化想象力’天然優(yōu)勢，可以幫助學(xué)生將天馬行空的想象力變成現(xiàn)實(shí),。在具體的教學(xué)過程中,，老師們通過引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)設(shè)3D教學(xué)課堂，不僅能激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造力和想象力,，還能通過3D打印模型將深奧抽象的知識變得淺顯易懂,，讓學(xué)生更形象，更直觀的掌握基礎(chǔ)理論知識,。

3D打印技術(shù)應(yīng)用納入學(xué)生日常教育課程中,，要求學(xué)生自己動手設(shè)計和深度體驗(yàn)，這有利于激發(fā)學(xué)生跨學(xué)科學(xué)習(xí)和創(chuàng)意智造的熱情,，從而培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)客的空間想象能力,、創(chuàng)新思維能力和創(chuàng)造設(shè)計能力。由此可以預(yù)見,，今后在政策層面的支持下,，3D打印將進(jìn)一步融入到了高中課程體系中，成為現(xiàn)代化創(chuàng)新教育的一大亮點(diǎn),。

浙江迅實(shí)科技一直致力于各類3D打印機(jī)的研發(fā)與生產(chǎn),，在教育3D打印領(lǐng)域也頗有成績。教育3D打印機(jī)MoonRay S桌面級DLP3D打印機(jī)早已走進(jìn)多所院校助力學(xué)生成長,。2019年福州高教展迅實(shí)科技打印的文房四寶和十二生肖傘柄傘吸引了大堆老師的駐足,。利用除此之外，迅實(shí)科技也經(jīng)常走進(jìn)社區(qū)為學(xué)生帶去一堂生動形象的3D打印課程,。

未來,，3D打印技術(shù)將繼續(xù)在教育行業(yè)大展身手,。培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新思維,，加快學(xué)生接受新事物的能力。學(xué)校開設(shè)集設(shè)計和3D打印于一體的“邊學(xué)邊做”的課程,，把課堂中的許多抽象概念變成有趣的課程,。

最后,，迅實(shí)科技祝各位辛勤的園丁，教師節(jié)快樂,！